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Nyaa~

domingo, 28 de febrero de 2010

Ya acabé de leerme el libro para civilización americana (de hecho, hace casi una semana) y ahora toca hacer el trabajo (buf, solo de pensarlo me da mucha pereza). La verdad es que el libro está muy bien a pesar de ser muy duro. Narrar en primera persona es algo que no siempre es fácil (y más si el protagonista de tu novela es un asesino en serie) pero, en mi opinión, Joyce Carol Oates lo ha conseguido a la perfección. A veces es un poco complicado de leer porque el personaje retratado en el libro es de "pensamiento caótico" como quien dice y usa muchas frases muy cortas. Por lo demás, la historia es "sencilla": un asesino en serie buscando a víctimas para crear un "zombie" y usarlo como esclavo sexual.

Pasando a asuntos más agradables... ¡por fin probé el juego que me compré para la Wii! Es el Tales of Symphonia (os dejo la intro del juego para que la veais). Cómo me gustan los Tales of.

Mini-actualización hoy, porque tengo que ir a hacer otras cosas (¡y luego a bajar a jugar a la Wii!)

en 7:00 2 comentarios  

¡Horror!

martes, 16 de febrero de 2010

¡Hasta las narices me tienen ya en la universidad con tanto cambio de horarios y profesores!
¿Ahora voy a tener que salir casi a las 10 de la noche los martes y miércoles por un error de los de rectorado? Pues no me hace ninguna gracia (que revisen los horarios para ver si coinciden horas antes). O sea que me voy a pasar los miércoles en la universidad desde las 12 hasta las 10. Muy bonito.

Y, para colmo, hay mínimo 2 ó 3 trabajos por asignatura (cuando no más) "para que veamos cómo es Bolonia". ¡Pues no! Yo tengo una licenciatura y cuando acabe voy a ser licenciada, no doctora o lo que sea. Y NO me apetece tener que hacer lo que tendrían que hacer los de Bolonia. Tampoco me gusta el temario de las clases ni la forma en la que dan clase (pongo como ejemplo claro la asignatura de BIV (que vaya gilipollez, con perdón) o traducción (¿pero qué es esto? ¡el profesor tendría que ser inglés! ya verás qué gracia mañana en clase cuando pongamos en común lo que hacemos - y otra cosa que no me explico es por qué el otro grupo está traduciendo un texto y nosotros hacemos frases idiotas?- ) Tampoco me gusta lo que vamos a hacer en la asignatura de civilización C(¡60 fichas! de cosas que me dan igual y que no me interesan... - y se supone que las cosas de esa asignatura nos van a ayudar a traducir mejor? ¿Pero para qué me sirve a mí saber cuántas montañas tiene Alemania, Austria o Suiza?) Así que hoy no estoy muy contenta que se diga.


Pasando a otras cosas más... placenteras, ¡por fin tengo el móvil nuevo! Es marrón y negro, muy mono (¡y tiene presencia!) estoy impaciente por usarlo (y aprenderme la posición de los botones también, que es diferente a todos los que he tenido). ¡Tiene hasta unos botones especiales para cuando se ven videos! (eso lo he descubierto hoy pasando la tarde -las dos horas esas vacías- porque la profesora de inglés no ha venido)

Y he llegado a la mitad del libro de civilización alemana, pero eso no es muy difícil porque solo tiene alrededor de 200 páginas (¡y con dibujitos!) pero las dos mejores frases que he encontrado hasta ahora son I came in my pants (por la canción de I jizzed in my pants) y he died while I was f*cking him in the ass (porque el protagonista lo vale y me encanta, aunque sea un asesino en serie -vale, a lo mejor no me encanta... lo digo en el sentido de que me resulta sumamente interesante- )

Creo que nada más por ahora. Otro día más.

en 15:20 1 comentarios  

Etiquetas: carrera, personal

Quiero acabar los exámenes YA

domingo, 7 de febrero de 2010

Mañana será el último día... ¡menos mal! porque me salen ya Tony Blair y Margaret Thatcher por las orejas (y Churchill y los valores británicos dentro de poco, también)

Ayer en un momento de descanso hice mi mini-versión-yo-británica, basada en la famosa foto del búho del "o rly?"







Cómo me gusta esa foto. Así que la versión final es esta:









Con el monóculo, el combreto, el bigote y la taza de té.



Por lo demás... he estado mirando cosplays del undertaker. He encontrado una tienda donde los hacen muy bien y son baratos (más bien dicho, baratos en comparación con lo que te clavarían por un cosplay de la misma calidad en cualquier otra tienda, porque los que están mal hechos sí que son baratos)

El cosplay en cuestión es este:









Es undertaker de Kuroshitsuji. He fichado unas botas que sirven para el cosplay en la página de forever 21 y son baratas (lo que no sé son los gastos de envío) y me faltaría solo la peluca (que va a ser complicado, porque tiene que tener un flequillo muy largo. Una cicatriz en la cara y... voilá cosplay hecho (¡además todavía no he visto a nadie cosplayeando a Undertaker!)

Por cierto, Undertaker es el personaje que sale en la foto de mi perfil.



Kuroshitsuji es un anime/manga que transcurre en la época victoriana de Inglaterra( volviendo con el tema del examen de mañana) os recomiendo que la veais (aunque el anime y el manga son totalmente distintos).

Dicho esto, seguiré leyendo el pack de civilización...



(estoy impaciente por que llegue el viernes que viene para apuntarme ya de una vez por todas ne la lista de películas para civilización americana y saber que no me ha tocado una película de esas horribles)



Por ultimísimo... el otro día por fin acabé de pintar aquella birria que hice con el photoshop y la tableta, así que si algún día lo subo a mi DeviantArt os pondré el link (pero es que me da cosica, porque esta tan mal dibujado...) lo próximo que dibujaré será al malo maloso de la historia de Vampiro: Edad Oscura (al cual le tengo mucho cariño, y eso que no sé ni cómo se va a llamar, pero estará hecho a imagen y semejanza de Jezebel Disraeli (que, por cierto, he visto a un tal Benjamin Disraeli en el pack de civilización y me ha hecho mucha gracia) el doctor loco de La saga de Caín (otro manga que os recomiendo, sobre todo si os gusta Kaori Yuki (I <3 style="font-style: italic;"> (porque la historia está más o menos hecha, pero deja espacio a posibles modificaciones (quiero decir, dependiendo de lo que decidan hacer los personajes ocurrirá una cosa u otra) solo diré que es un hecho histórico, y de mis queridos jugadores depende que la historia continúe como es o la cambien (y conociéndoos, lo cambiareis)

en 3:42 5 comentarios  

Etiquetas: carrera, random, rol

¡¡Optativas!!

miércoles, 3 de febrero de 2010

El otro día me puse a mirar las optativas para el segundo ciclo de la carrera... creo que ya sé cómo funciona la cosa más o menos (en 3º hay que coger una asignatura de libre (o las que se quiera, supongo) y tres optativas). El caso es que... ¡¡hay una asignatura por la mañana!! Es algo de ordenadores... (ahora no me acuerdo del nombre exacto) pero gente de 3º me ha dicho que está bien y que el profesor es majo (o eso parece hasta ahora). ¡Y hay un bloque entero lleno de asignaturas de interpretación! Pero no nos las dejan coger hasta 4º, jo. Para 4º pone que hay que tener una asignatura de libre otra vez y 5 optativas. También se puede optar por hacer dos optativas en 3º y seis en 4º, pero creo que esto no es muy recomedable...



Sea como fuere, son 12 créditos de libre y 48 de las optativas.



Las asignaturas están divididas en dos bloques (1 y 2). Las del bloque 1 son para 3º y 4º y las del bloque 2 solo para 4º. Lo que no he encontrado han sido horarios y profesores (algunos sí que vienen, en los horarios, pero el primer cuatrimestre está perdido entre los horarios de 2º)



Las asignaturas son:

  • Para 3º:

BLOQUE 1

Traducción español lengua C (Inglés/Francés/Alemán/Árabe/Griego)

Traducción especializada lengua C español (Inglés/Francés/Alemán/Árabe/Griego)

Literatura comparada y traducción

Traducción literaria lengua B (Inglés/Francés)

Revisión y edición de textos traducidos

Traducción e Internet

Traducción y variantes americanas del español

Traducción científico-técnica Lengua B (Inglés/Francés)

Traducción en los servicios sociales lengua C (Inglés/Francés/Alemán/Árabe/Griego)

Historia de las prácticas de traducción

La comunicación en las organizaciones y organismos internacionales

Aspectos culturales de la comunicación intergrupal

Inmigración y mediación intercultural

Análisis contrastivos del discurso y de la argumentación

C.M. Derechos y ciudadanía

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  • Para 4º: (mirad los dos bloques)

BLOQUE 2

La profesión del traductor y del intérprete en los servicios sociales

Traducción automática y asistida*

Interpretación consecutiva lengua B (Inglés/Francés)

Interpretación consecutiva lengua C (Inglés/Francés/Alemán/Árabe/Griego)

Interpretación simultánea lengua B (Inglés/Francés)

Interpretación simultánea lengua C

(Inglés/Francés/Alemán/Árabe/Griego)

Interpretación de conferencias lengua C

(Inglés/Francés/Alemán/Árabe/Griego)

Interpretación de conferencias lengua B (Inglés/Francés)

Interpretación y traducción subordinadas lengua B (Inglés/Francés)

Interpretación y traducción subordinadas lengua C

(Inglés/Francés/Alemán/Árabe/Griego)

Interpretación en los servicios sociales lengua C

(Inglés/Francés/Alemán/Árabe/Griego)

Practicum

* Para un mejor aprovechamiento, se recomienda haber aprobado previamente la asignatura TRADUCCIÓN E INTERNET.

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Horarios y demás, en otras entregas, cuando los encuentre y me aclare con ellos.









en 5:33 2 comentarios  

Etiquetas: carrera

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